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Beschreibung

Eine Vorstellung von alltäglichen Mengen zu besitzen und kleine Rechnungen selbstständig lösen zu können, sind wichtige lebenspraktische Kompetenzen für Kinder und Jugendliche im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich speziell mit der Zahl 11: Ziffern, Mengen und einfache Plus- und Minusrechnungen werden eingeführt und geübt. Die Gestaltung der Materialien ist ansprechend, aber bewusst altersneutral, damit Schülerinnen und Schüler auch wirklich über einen langen Zeitraum damit arbeiten können.